一、与“家庭教育”一样，“生涯教育”同样不被社会大众所熟悉，少有家长意识到这两种教育的意义和重要性。

“家庭教育”是社会道德伦理和礼仪信任的基石，而“生涯教育”则是帮助个体实现人生价值的方向标。如果一个如白纸一样洁净的孩子，只在接受普及基础文化知识的应试教育环境中成长，缺乏好的“家教”环境和正确的“生涯”教育引导，必然成为我们口中所说的“头脑发达四肢简单的书呆子”，这样的人习惯于纸上谈兵，缺乏解决社会实际问题的能力，很难融入社会，更会被不健全的家庭生活环境所左右，视父母为最大的“仇人”，如果被坏人利用或错误引导之下，更容易走上犯罪的道路，可见一个缺乏好的“家教”影响和正确的“生涯”教育的孩子，长大后是多么的可怕。我们时常能在公众场合看到只有几岁的孩子，手无缚鸡之力，居然对爷爷奶奶拳脚相向，口中说出如大人般的训词和语气，诸如此类目无尊长、背信弃义、道德败坏、伦理失常的可恶现象都是家教不严而致，我们再看看身边又有多少人是在为自己的理想而忙碌着，生活当中有多少个不得已的事情要去做而放弃了自己的理想，更不必说有多少人真正清楚自己究竟在干什么，自己的人生价值和意义又在哪里，理想又在哪里，中小学生对学习不感兴趣，他们不知道学习是为了什么，而大学生又有多少人不是处在迷茫当中呢，归根结底，这是缺乏“生涯教育”的原因所致。既然如此，我们就应当重视“家庭教育”和“生涯教育”的引导，树小方可扶直，树大则不可救矣！

二、点燃青少年的梦想，追梦人只有脚踏实地才能办好“青少年职业生涯教育”。

正所谓专业的人做专业的事，追梦人此前正式对外发出要创办“青少年职业生涯教育”项目的声音，感觉起来像是又要新立项目，是乎与先前的“支教创模计划（家庭教育）”是两个不同的项目，但实际上要创办的这个“青少年职业生涯教育”只不过是“家庭教育”的升级和丰富，一切的根源还是来自于原有项目的基础。

在中国不仅缺乏成体系的“家庭教育”，因为我们并未看到“家长学校”的普及推广，另外看到的是补习班和夏令营活动的遍地开花，却未看到系统性的“青少年职业生涯教育”，这已经充分的说明了我国在这方面的落后和不足。我们在网上搜索了大量的资料都没有找到可借鉴的方法和案例，也没有在周边找到哪家机构在做这样的事情，因此追梦人决心走“青少年职业生涯教育”之路是没有前车之鉴的，只有摸着石头过河，这一点决定了我们的发展必须依靠原有的家庭教育项目。

在实施“家庭教育”的过程当中，家长们看到了大学生志愿者们在家中的优秀带头作用，给孩子带来了很大的改变，也因这样的改变而深刻体会到了“家庭教育”的重要性和实用性，所以也带动了更多的家长重视起对孩子的“家庭教育”。同样的道理，追梦人也可能通过孩子和家长的参与性，去体会到“职业生涯教育”的重要性，目前最直观的体会则来自于“周末展翅计划”，这也是“职业生涯教育”当中非常重要的一个环节，除此之外，“职业生涯教育”需要做的事情还很多，追梦人将一步一步去实现她。

三、追梦人如何实现“青少年职业生涯教育”的服务。

十年来，有很多次做家访工作时，还有的家长特意找到陈导师咨询有关于怎么给孩子选学校和专业的事情，而在志愿者教学过程当中，也会遇到好多的问题，向陈导师寻求办法，归根结底都集中在了“青少年职业生涯教育”的问题上了，只不过家长和志愿者们没有对这些问题进行归类总结而已，实际上这些具体的问题都反应了孩子们太缺乏“职业生涯教育”。

一个人如果做自己喜欢和感兴趣的事情，不用谁去催促他，也不需要利益驱使，他也会高效率地去完成。认同这个观点，那么你就能理解“职业生涯教育”就是帮助青少年本着青少年的实际能力和家庭条件，挖掘和扶助青少年发现自己的潜能和兴趣，并制定一个短期和长期的实施计划，以求达到人生每个阶段的成长目标。青少年若能得到“职业生涯教育”的引导，家长才能正确的安排他们的教育和成长计划，有目的的实施，离人生中的每一个梦想越来越近。

由此，追梦人实训公益要实现为广大学生家庭，为青少年朋友提供“职业生涯教育”，同样要本着自身实力和发展条件的情况下，规划追梦人自己的“生涯”路线。万重高楼从地起，因2008年汶川地震而诞生了支教活动，因支教的过程发现了家庭教育的重要性所以诞生了支教创模计划，又因家庭教育延伸出了周末展翅计划，最终促成了“职业生涯教育”的诞生。

追梦人实训公益将“青少年职业生涯教育”做好了，实现点燃所有人的梦想才能成真。从逻辑上讲，追梦人以前所有的项目都应当规划到“职业生涯教育”的旗下项目实施，也可以作为其中的选择环节。当家长送孩子到追梦人寻求咨询时，导师会根据孩子的情况制定孩子的成长路线，其中是否需要参加“支教创模计划”和“周末展翅计划”等各项目，是要由需求和路线设计而定的。

四、青少年怎样接受追梦人的“职业生涯教育”。

1、接受“职业生涯教育”服务的咨询过程本身是免费的，家长送孩子到追梦人咨询有关孩子的成长路线，获得实施成长的方案都是免费的。

2、作为给予孩子帮助的职业生涯导师，需要花时间去了解孩子们，只是简单的语言交流是不够的，所以需要融入到孩子的生活当中去，或者带孩子去特定的环境进行观察和沟通，还要加上与家长本人的沟通了解，才能找到答案，找到孩子的兴趣点和潜力，规划正确的生涯路线和实施方案。

3、目前，追梦人职业生涯导师通过五个环节去充分了解学生，一是与孩子的语言交流，二是与家长的语言交流，三是让孩子成为志愿者，在孩子参与志愿服务的过程当中增进了解，四是接受支教创模计划的家庭教育引导，五是经常参加周末展翅计划。

4、当追梦人职业生涯导师知道了孩子喜欢做什么，擅长做什么，环境支持或允许孩子做什么之后，加上对社会发展趋势的判断，才能更准确的制定出孩子乐意寻求的成长路线。

5、成长路线制定出来以后，家长即可按照合理的规划建议去执行对孩子的成长引导，为此追梦人还提供介绍配套的后期服务，如，孩子需要先接受行为矫正的训练，才能接受下一步的计划，此时追梦人就可以介绍专业的青少年行为矫正教育机构，并进行跟踪引导。

6、建立“追梦人内部助学基金”，让孩子们加入追梦人实训公益的志愿者队伍，通过参与志愿服务获得积分，并用积分换取在后期接受成长教育过程当中的助学基金。

7、追梦人计划每个孩子每年进行一次队伍性的成长变化和生涯教育的咨询，有及时掌握和纠正，一直陪伴孩子们从小长到大。

以上为追梦人实训公益对即将启动的“青少年职业生涯教育”项目简单介绍和逻辑推理，大学生和家长们如有意见，或者想加入进来一起服务于这样一个光明的项目，可以主动加入进来一起奋斗哦！